Studium tématu jednotného a množného čísla podstatných jmen ve škole obvykle dítěti nečiní potíže. No, co může být tak těžkého na počítání bonbonů, jablek nebo holubů vyhřívaných na slunci? Ale někdy se stále objevují potíže. To se stane, když se dítě naučí, že ne všechno, co nás obklopuje, lze spočítat. Tři bonbóny, dva kamarádi, čtyři lekce – spočítali to. Ale co mléko, čokoládové vločky, laskavost a také svátky? Pojďme na to přijít.
Studium tématu jednotného a množného čísla podstatných jmen ve škole obvykle dítěti nečiní potíže. No, co může být tak těžkého na počítání bonbonů, jablek nebo holubů vyhřívaných na slunci? Ale někdy se potíže stále objevují. To se stane, když se dítě naučí, že ne všechno, co nás obklopuje, lze spočítat.
Tři bonbóny, dva kamarádi, čtyři lekce – počítali to.
Ale co mléko, čokoláda cereálie, laskavost, ano a s dovolená příliš? Zjistíme to.
Jednotná a množná podstatná jména
Podstatná jména v jednotném čísle označte jednu věc, například: pero, šálek, stůl.
A podstatná jména v množném čísle označují dva nebo více objektů, například: pera, šálky, stoly.
To znamená, že to všechno můžeme vypočítat: dvě pera, tři šálky, čtyři stoly.
Jméno jediný čísla pocházela ze slova “jednotka”, znamená to, že tato položka je jedna: jedno auto, jeden batoh, jeden člověk.
А množný čísla – ze slov “hodně”, to znamená, že existuje více než jedna taková položka: dvacet tužek, sedm kroků, spousta lidí.
Nechte své dítě, aby se rozhlédlo a pojmenovalo všechna podstatná jména, která jsou ve vašem okolí v tuto chvíli, například: okna, dveře, záclony, učebnice, stěny atd.
Nyní ať řekne, který z nich je v jednotném čísle a který v množném čísle, a pokud je objektů mnoho, spočítejte je dohromady, například:
jedno okno, jedny dveře, jeden-dva závěsy, jeden-dva-tři učebnice, jeden-dva-tři-čtyři stěny atd.
Ukažte svému dítěti, že podstatná jména jsou se mění čísly, to znamená, že slovo může být v jednotném nebo množném čísle, například: Zůstal nám jen jeden sešit. Koupili jsme další tři a nyní máme čtyři notebookyи. Nyní jste dokončili jeden ročník a brzy dokončíte dva ročníkyа a tak dále.
A teď musíme vysvětlit, že když se změní číslo podstatného jména, jeho tvar. Vezmeme si slovo “pravítko”. Toto podstatné jméno je nyní jednotného čísla: jeden vládce. V jednotném čísle toto slovo končí na aa. Změňme číslo na množné číslo: dva vládci. Nyní slovo končí v – a.
Pro lepší příklad změňme několik dalších podstatných jmen:
jeden ptákа – čtyři ptáciы, jeden přítel – tři přáteléа, jedna čokoládaа – dvě čokoládyи, jeden vůz – pět vozůEj.
U všech těchto slov se při změně čísla změnila i forma. A někdy, když se změní číslo, změní se celé slovo, ale řekněme hned, že takových slov je velmi málo, například: osoba – lidé, dítě – děti.
Při psaní čísla jej označujeme takto:
Jaké případy způsobují potíže?
Nyní jsme se dostali k případům, kdy může být pro dítě obtížné tento materiál zvládnout.
Za prvé, některá slova mají své vlastní potíže při vytváření množného čísla. Můžete to zkontrolovat tady a teď. Zeptejte se svého dítěte, jak správně psát a mluvit: dvoje boty nebo dvoje boty, pět mandarinek nebo pět mandarinek, dvoje ponožky nebo dvoje ponožky, noví ředitelé nebo noví ředitelé?
Co dělat, když jste to napsali správně, ale nevíte, jak to správně přečíst? Například: byl jeden dorta ocel DOrty nebo dorty? Byl jeden luka ocel luky nebo luky?
Vždy si můžete vyhledat, jak se taková obtížná slova píší v pravopisných slovnících a jak je správně vyslovovat a správně klást přízvuk, můžete vidět v pravopisných slovnících nebo přízvukových slovnících. Všechny jsou dostupné v online formátu a jsou volně dostupné na internetu.
Mimochodem, nezapomeňte svému dítěti říct správné varianty slov, aby si je mohlo začít pamatovat už teď: dvoje boty, pět mandarinek, dvoje ponožky, režisér, dorty, mašle.
A konečně druhým problémem tohoto tématu je, že v ruském jazyce se používají podstatná jména pouze v jednom čísle: buď pouze v jednotném čísle, nebo pouze v množném čísle.
A pak jsme teprve museli mléko, cereálie, laskavost и dovolená Pokud jeden, pak říkáme mléko. Co když je toho hodně? Mléko? Samozřejmě že ne. Takové slovo v ruském jazyce neexistuje a není správné to říkat. Stejné je to s laskavost. Závěr – tato slova nemůžeme dát v množném čísle. To znamená, že některá podstatná jména mají pouze tvar jednotného čísla.
Nejčastěji taková podstatná jména znamenají:
- pár správných jmen: Rusko, Luna, Jenisej;
- názvy měsíců: březen, srpen, říjen;
- abstraktní pojmy: umění, hudba, teplo, červeň;
- vlastnosti: jas, přísnost, laskavost;
- nějaké akce: chůze, zpěv, mytí;
- některé látky: voda, vzduch, mléko.
Nyní zkuste se svým dítětem změnit množné číslo slov cereálie, svátky, džíny, brýle do podoby jediné. Není tak! Ať už říkáte jakékoli možnosti, všechny zní neobvykle a opět negramotně. To znamená, že tato slova nemají tvar jednotného čísla. V případě dovolená dítě samozřejmě bude rádo, že může jen být “hodně”, ale ne “jeden”. Ale vše ostatní, co má pouze množné číslo, se bude muset během procesu učení naučit nazpaměť.
Nejčastěji taková podstatná jména znamenají:
- opět nějaká vlastní jména: Karpaty, Maledivy, Čeboksary;
- spárované položky: brýle, kalhoty, nůžky, kleště;
- přírodní stavy a časové úseky: mráz, soumrak, svátky;
- názvy her: šachy, schovávaná, slepý buff, dohánění;
- některé nesčetné předměty: inkoust, krém, parfém.
Co je třeba věnovat pozornost
Pokud váš žák základní školy už ví, jaký je rod a skloňování podstatných jmen, může se celkem logicky ptát: jak například určit rod a skloňování slov džíny, nůžky a další, pokud to můžeme udělat pouze tehdy, když je slovo v jednotném čísle?
A zde velmi důkladně chválíme „zvědavost“ za jeho zvídavou mysl a říkáme:
„Nebudeme schopni určit pohlaví a skloňování takových slov. Právě proto, že je nelze zařadit do jednotného čísla.“
Co když se najednou budeme zabývat podstatnými jmény, která se vůbec nemění – ani pádem, ani rodem, ani číslem, a proto se jim říká nesklonná? Co s tím vším dělat kabát, klokan, kaše atd.?
Ano, nemůžeme je změnit. A můžeme počítat: Jeden kabát – tři kabáty, jeden klokan – čtyři klokany, jeden rmut – dva rmuty.
To znamená, že přicházejí také v jednotném a množném čísle. Ale jak můžete zjistit, jaký je jejich počet, pokud se nemění? Snadno. Podívejme se na slovo, na které klademe otázku z našeho nezaměnitelného podstatného jména: Do obchodu byly přivezeny nové kabáty. Coat které? Nový.
Slovo “Nový” tady je to v množném čísle. To znamená kabáty v tomto případě to bude v množném čísle.
V zoo žijí krásní klokani. Klokan které? Krásná – pl. h. Klokan zde budou také v množném čísle.
Shrnout
Pokud umíte počítat, pak má podstatné jméno tvar jednotného a množného čísla:
jedna lekce – pět lekcí, jeden bonbón – šest bonbónů, jeden holub – mnoho holubů.
Ale existují podstatná jména, která:
- se používají pouze v jednotném čísle: Moskva, hudba, voda;
- se používají pouze v množném čísle: den, kalhoty, schovávaná.
Když se změní číslo podstatného jména, změní se také jeho tvar:
jablkaо – jablkaи, hvězdyа – hvězdyы, třída – třídaы, jogurt – jogurtы.
U nesklonných podstatných jmen se tvar nikdy nemění. A abychom mohli určit číslo takového podstatného jména, musíme najít slovo (například přídavné jméno), ke kterému položíme otázku z našeho podstatného jména, a pomocí něj určit číslo: Šimpanzi jsou velmi zábavní. Šimpanz které? legrační – toto je množné číslo. h. Takže, šimpanzi zde i v množném čísle.
Pokud pochybujete o správnosti vytvořených slov, ověřte si na internetu pravopisný nebo pravopisný slovník. Naučte to své dítě, tato dovednost se mu v budoucnu určitě bude hodit.
Pojďme konsolidovat výsledek
Chcete pochopit, jak dobře vaše dítě tomuto tématu porozumělo? Pozvěte ho, aby dokončil testovací úkoly:
- určit počet podstatných jmen:
míč, bundy, schody, dorty, lampa, počítač, šálky, mandarinky, batoh, lidé;
- změnit počet výše uvedených slov;
- vypište z těchto slov podstatná jména, která mají pouze tvar jednotného čísla:
louže, vítr, mléko, šustění, slunce, les, luk, metro, hrnek, cukr, světlo;
- vypište podstatná jména z těchto slov, která mají pouze tvar množného čísla:
nůžky, rajčata, sáně, svetry, váhy, listí, židle, sněhové vločky, krém, slepý buff.
A abyste si byli jisti, že vaše dítě toto téma zvládlo co nejlépe, svěřte jej vzdělávací platformě iSmart, která má řadu nepopiratelných výhod:
- V sekci „Ruský jazyk“ najdete mnoho úkolů k procvičení tohoto a dalších témat. Po splnění všech úkolů podtématu dítě zaručeně zvládne vzdělávací materiál;
Zaregistrujte své dítě na platformě iSmart a začněte studovat!
Skloňování slov po pádech: nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, instrumentál, předložka. V množném i jednotném čísle. Pohodlné vyhledávání deklinací slov, více než 93727 XNUMX slov v naší databázi. Podívejte se na videonávod, jak správně vyslovovat slova.
Jedno číslo
| Případ smrti | otázka | Slovo |
|---|---|---|
| nominativní | Kdo co? | počítat |
| genitiv | Kdo co? | cola |
| dativ | Komu; komu? | cola |
| akustika | Komu, co? | počítat |
| instrumentální | Kým, čím? | kůl |
| předložkový | O kom o čem? | cola |
Pluralitní
| Případ smrti | otázka | Slovo |
|---|---|---|
| nominativní | Kdo co? | cola |
| genitiv | Kdo co? | sázky |
| dativ | Komu; komu? | kolam |
| akustika | Komu, co? | cola |
| instrumentální | Kým, čím? | sázky |
| předložkový | O kom o čem? | kolakh |
Je důležité vědět o skloňování slov
Skloňování podstatných jmen
Záměna podstatných jmen podle pádů se vyznačuje změnou jejich koncovek, které se nazývají tvary pádů. V ruském jazyce je celkem šest případů, z nichž každý má svou pomocnou otázku.
Chcete-li určit pád podstatného jména, musíte se pokusit položit mu jednu z pomocných otázek.
Existují i podstatná jména nesklonná, tzn. ty, které mají ve všech případech stejný tvar. Nesklonná jména zahrnují jak obecná podstatná jména (například „káva“ nebo „kakao“), tak vlastní jména (například „Goethe“).
Nesklonná podstatná jména jsou zpravidla slova přejatá z cizích jazyků. Mohou patřit ke všem třem rodům.
Skloňování číslovek
Skloňování číslovek nemá jediný vzor, je reprezentováno několika typy:
- Číslovka jedna se skloňuje jako přídavné jméno v jednotném čísle: jeden – jeden (nový – nový).
- Číslovky od pěti do deseti a číslovky -dvacet a -ten se jako podstatná jména 3. deklinace skloňují. Číslice s -ten mají dvě koncovky, protože obě části se mění: padesát, padesát.
- Číslovky čtyřicet, devadesát, sto, jeden a půl a jeden a půl sta, měnící se podle pádů, mají pouze dva tvary: nominativní a akuzativní pády – čtyřicet, devadesát, sto, jeden a půl, jedna a a půl stovky; genitiv, dativ, instrumentál, předložkové pády – čtyřicet, devadesát, sto, jeden a půl, jeden a půl sta.
- Číslice od dvou set do čtyř set a od pěti set do devíti set se skloňují podle zvláštního typu.
- Hromadná čísla se také snižují podle zvláštního typu. Obě číslovky, obě mají dvě různé možnosti skloňování.
- Jednoduché řadové číslovky se skloňují jako přídavná jména: první (nový) – první (nový). Složité řadové číslovky mají pouze jednu koncovku. U složených řadových čísel se mění pouze poslední část.
- U zlomkových číslovek se při skloňování obě části mění.
Skloňování přídavných jmen
Skloňování přídavných jmen je mění podle rodu, pádu a čísla.
Ne všechna přídavná jména se však mění podle rodu, čísla a velikosti písmen. Krátká přídavná jména se nemění od písmen a přídavná jména v jednoduchém komparativním tvaru neklesají vůbec.
Abyste správně odmítali přídavná jména, musíte znát jejich případové otázky v obou číslech.
Je důležité pochopit, že konec přídavného jména lze zkontrolovat koncem otázky.
